潍坊学院举办“七四五”全环境立德树人成果展示交流会
潍坊学院举办“七四五”全环境立德树人成果展示交流会
潍坊学院举办“七四五”全环境立德树人成果展示交流会大众网记者 武文惠(wǔwénhuì) 潍坊报道
6月13日,潍坊(wéifāng)(wéifāng)学院“七四五”全环境立德树人成果展示交流会在知新楼报告厅举行。潍坊市委教育工委副(fù)书记周书坤,潍坊市宣传(xuānchuán)文化服务中心副主任王海军,潍坊学院党委书记徐梅,党委副书记王守全,党委委员(dǎngwěiwěiyuán)、副校长任立春,党委委员、组织部部长赵加强出席活动,党委委员、宣传部部长张晓静主持活动。
潍坊学院各(gè)岗位教职员工代表结合工作(gōngzuò)职责,分享了(le)在教学、管理(guǎnlǐ)、后勤(hòuqín)服务等方面(fāngmiàn)的(de)(de)育人经验。土木与交通学院唐魁通过讲述(jiǎngshù)多主题协同、全过程贯通、多领域融合,展现了二级学院的育人主场作用;安全保卫处孙涛围绕践行“大安全观”,通过对学生进行反诈教育挽回家乡村民损失,诠释(quánshì)了管理育人的重要性(zhòngyàoxìng);马克思主义学院思政课教师曹戈以红色文化为切口,讲述了组织学生宣讲红色故事,增强家国情怀的暖心故事;教师教育学院专任教师王苗苗通过“一生一策”心理资源图,将思政教育深化为价值自觉;物理与电子信息学院辅导员王树森通过深夜守护呼吸性碱中毒学生等案例,体现“可信、可靠、可敬”的责任(zérèn)担当;后勤服务处张栋以“温暖(wēnnuǎn)且有力量”的服务,化身“家庭医生”,诠释了服务育人力量。宿管员薛立风以随身携带的“爱心缝补包”和夜间陪伴为例,呈现关注学生日常的点滴,被学生称为“情感驿站”。
机械(jīxiè)与自动化学院辅导员王梦娜通过现场召开理想信念主题班会的形式,以点带面展示了(le)四年育人主题成果。美术学院师生以面对面(miànduìmiàn)访谈的方式呈现了课程育人提质增效、实践育人多维拓展、网络育人创新升级、家校育人深度联动、社会(shèhuì)育人资源整合的效果。
潍坊学院教育发展研究院副院长曲振国教授就学校育人(yùrén)(yùrén)成果进行了点评分享。他表示,本次全环境立德树人展示交流会,是对学校“七四五”全环境育人落实情况的生动检验(jiǎnyàn)。展示中有育人温度,从宿管员的“微光成炬”到后勤的“温暖(wēnnuǎn)守护”,工作充满人文关怀。有育人深度(shēndù),从课堂到社会,将思政教育深化为价值自觉。有育人“新”度,通过多主体(zhǔtǐ)参与,实现“兴趣(xìngqù)驱动-实践赋能-成果孵化”,呼应了全环境育人的主题。
与会领导为第三届全环境立德树人工作优秀案例获奖(huòjiǎng)代表颁发荣誉证书(róngyùzhèngshū)。
近年来,潍坊学院坚持以立德树人为根本任务,创新构建“七维协同、四阶贯通、五域融合”的“七四五”育人体系,通过责任主体联动(liándòng)、育人阶段递进、育人空间拓展三大战略维度,打造出全员参与、全程贯通、全域覆盖的“大思政(dàsīzhèng)”育人新格局,有效提升人才培养质量(zhìliàng)。相关经验做法在省教育厅(jiàoyùtīng)和省市主流(zhǔliú)媒体宣传报道。
管理部门、教辅单位(dānwèi)负责人,各学院党委书记、辅导员代表和学生代表参加活动(huódòng)。
大众网记者 武文惠(wǔwénhuì) 潍坊报道
6月13日,潍坊(wéifāng)(wéifāng)学院“七四五”全环境立德树人成果展示交流会在知新楼报告厅举行。潍坊市委教育工委副(fù)书记周书坤,潍坊市宣传(xuānchuán)文化服务中心副主任王海军,潍坊学院党委书记徐梅,党委副书记王守全,党委委员(dǎngwěiwěiyuán)、副校长任立春,党委委员、组织部部长赵加强出席活动,党委委员、宣传部部长张晓静主持活动。
潍坊学院各(gè)岗位教职员工代表结合工作(gōngzuò)职责,分享了(le)在教学、管理(guǎnlǐ)、后勤(hòuqín)服务等方面(fāngmiàn)的(de)(de)育人经验。土木与交通学院唐魁通过讲述(jiǎngshù)多主题协同、全过程贯通、多领域融合,展现了二级学院的育人主场作用;安全保卫处孙涛围绕践行“大安全观”,通过对学生进行反诈教育挽回家乡村民损失,诠释(quánshì)了管理育人的重要性(zhòngyàoxìng);马克思主义学院思政课教师曹戈以红色文化为切口,讲述了组织学生宣讲红色故事,增强家国情怀的暖心故事;教师教育学院专任教师王苗苗通过“一生一策”心理资源图,将思政教育深化为价值自觉;物理与电子信息学院辅导员王树森通过深夜守护呼吸性碱中毒学生等案例,体现“可信、可靠、可敬”的责任(zérèn)担当;后勤服务处张栋以“温暖(wēnnuǎn)且有力量”的服务,化身“家庭医生”,诠释了服务育人力量。宿管员薛立风以随身携带的“爱心缝补包”和夜间陪伴为例,呈现关注学生日常的点滴,被学生称为“情感驿站”。
机械(jīxiè)与自动化学院辅导员王梦娜通过现场召开理想信念主题班会的形式,以点带面展示了(le)四年育人主题成果。美术学院师生以面对面(miànduìmiàn)访谈的方式呈现了课程育人提质增效、实践育人多维拓展、网络育人创新升级、家校育人深度联动、社会(shèhuì)育人资源整合的效果。
潍坊学院教育发展研究院副院长曲振国教授就学校育人(yùrén)(yùrén)成果进行了点评分享。他表示,本次全环境立德树人展示交流会,是对学校“七四五”全环境育人落实情况的生动检验(jiǎnyàn)。展示中有育人温度,从宿管员的“微光成炬”到后勤的“温暖(wēnnuǎn)守护”,工作充满人文关怀。有育人深度(shēndù),从课堂到社会,将思政教育深化为价值自觉。有育人“新”度,通过多主体(zhǔtǐ)参与,实现“兴趣(xìngqù)驱动-实践赋能-成果孵化”,呼应了全环境育人的主题。
与会领导为第三届全环境立德树人工作优秀案例获奖(huòjiǎng)代表颁发荣誉证书(róngyùzhèngshū)。
近年来,潍坊学院坚持以立德树人为根本任务,创新构建“七维协同、四阶贯通、五域融合”的“七四五”育人体系,通过责任主体联动(liándòng)、育人阶段递进、育人空间拓展三大战略维度,打造出全员参与、全程贯通、全域覆盖的“大思政(dàsīzhèng)”育人新格局,有效提升人才培养质量(zhìliàng)。相关经验做法在省教育厅(jiàoyùtīng)和省市主流(zhǔliú)媒体宣传报道。
管理部门、教辅单位(dānwèi)负责人,各学院党委书记、辅导员代表和学生代表参加活动(huódòng)。










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